Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, And Repetition Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik

Authors

Stevania Rangu , Desak Made Anggraeni , Elyakim Nova Supriyedi Patty

Published:

2019-05-31

Issue:

Vol. 1 No. 1 (2019)

Articles

Downloads

How to Cite

Rangu, S., Anggraeni, D. M., & Patty, E. N. S. (2019). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, And Repetition Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Sumba, 1(1). Retrieved from https://jurnalstkip-weetebula.ac.id/index.php/jppis/article/view/37