[1]
Rangu, S., Anggraeni, D.M. and Patty, E.N.S. 2019. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, And Repetition Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Sumba. 1, 1 (May 2019).