Rangu, S., D. M. Anggraeni, and E. N. S. Patty. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, And Repetition Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik”. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Sumba, vol. 1, no. 1, May 2019, https://jurnalstkip-weetebula.ac.id/index.php/jppis/article/view/37.