Lede, O., O. Deke, and D. M. Anggraeni. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Pre-Solution Posing Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik”. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Sumba, vol. 1, no. 1, May 2019, https://jurnalstkip-weetebula.ac.id/index.php/jppis/article/view/39.